Wir unterstützen Sie
auf Ihrem Lebensweg.

Durch den Umgang und die Beobachtung der Tiere, das Übernehmen von Verantwortung beim Füttern, der Pflege und Reinigung der Gehege, dem Begleiten zu Tierarztbesuchen und dem Miterleben des Älterwerdens der Tiere wird die Entwicklung der sozialen und emotionalen Kompetenzen der Kinder und Jugendlichen gestärkt.

Unser Diakonie-Kinderhaus besuchen Kinder mit unterschiedlichsten Biografien. Kinder mit und ohne geistige, seelische Beeinträchtigungen, mit Fluchterfahrung aus Syrien und Libyen kommen in das Kinderhaus, um in familiärer Atmosphäre betreut und begleitet zu werden.

Diese bunte Mischung bietet ein großes Potential für soziales Lernen und ein buntes Miteinander, jedoch gibt es auch immer wieder durch emotionale, soziale und finanzielle Unterschiede und auch – im Kinderhort – durch Unterschiede in der Beschulungsart (von Förder-Schule über Regelgrundschule bis hin zum Gymnasium) Konflikte unter den Kindern.

Die Tiere begleiten und bereichern den Alltag im Kinderhaus täglich. Gerade zum Beruhigen nach Streitigkeiten oder dem Trösten nach Niederlagen in der Schule werden die Kuscheleinheiten mit den Tieren gerne von den Kindern in Anspruch genommen.

Aber nicht nur das: Daggi, der Hund, hilft bei den Hausaufgaben, indem sie dazu beiträgt, dass es leise in der Gruppe ist. Durch den Einsatz der Kinder in der Pflege der Nagetiere lernen sie Verantwortung zu übernehmen.

Den Einsatz von Tieren in der pädagogischen Arbeit erleben MitarbeiterInnen, Kinder und Eltern als sehr bereichernd und unterstützend. Dennoch kommt es durch die Tiere auch zu zusätzlichen Ausgaben, die regelmäßig gedeckt werden müssen: Für Futter, Einstreu, Tierarztbesuche etc. entstehen Kosten von ca. 1.500 € im Jahr. Diese erhöhen sich sehr schnell, wenn ein Tier ernsthaft erkrankt.

Weitere Informationen finden Sie in unserem Flyer: 

Tiergestützte Pädagogik